这首诗将孝道诠释的非常到位,尤其是‘儿行千里远,娘恩永记心’这句,更是道出了孝道的真谛。孝道不仅仅是一种行为,更是一种感恩之心。”
方仲永的诗得到了易先生的赞赏,喜悦之情溢于言表,这首诗他想了将近一个晚上才完成,如今得到易先生的评价,方仲永的内心自然是欢喜的。
在场的众人都纷纷点头,对方仲永的评价更是上升了一个档次。
“词宋,你也擅长作诗,是否有著作?”易先生转头看向了词宋。
“自然是有的,先生布置的题目,词宋上心了。”说着,词宋便拿起手中的宣纸,朗读起来:
“慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。”
就在词宋读完这首诗词后,在场的所有人都陷入了沉默。
词宋的诗词深深地打动了在场的每一个人,他们仿佛可以看到一个母亲用颤抖的手,一针一线地为远行的儿子缝制衣服,而儿子在远方,也时刻惦记着母亲,希望早日归来。这种情感,这种温暖,这种母爱的伟大,让人感到无比的震撼和感动。
这首诗仿佛不是一首诗,而是一幅画,让人仿佛置身其中,感受着那份母爱的深沉和伟大。
易先生也被这首诗深深地打动,他愣了好一会儿,才缓缓地点头赞叹道:“好,好诗,词宋的这首诗真是让我惊叹不已。这首诗的意境深远,情感真挚,表达了母爱的伟大和无私,也表达了孩子的感恩和思念。这首诗将‘孝’这个字诠释得非常到位。”
听到易先生的夸赞,词宋的脸上露出了淡淡的微笑,他并没有因为自己的诗词得到了易先生的赞赏而沾沾自喜,反而更加沉稳和内敛。
在场的同学们也都被词宋的诗词所震撼,虽然在场的大多数人都是锦衣玉食,但是当他们听到词宋的诗词时,才真正地感受到了那种贫苦的环境和伟大的母爱。
方仲永也被词宋的诗词所震撼,那种深深的母爱和牵挂,在场的同学们也都被这诗词所打动。他们仿佛看到了一个生动的画面,感受到了那种深深的情感和爱意,他们不约而同地都想起了自己的母亲,心中也多了一份对母亲的思念和牵挂。
易先生也感受到了在场同学们的情感,他深深地看了词宋一眼,对词宋多了一份赞赏和认同。他教书育人多年,什么样的人才都见过。
但对于词宋所展示出的天赋,他只在一个人的身上见过。
“词宋,可否将你的诗词挂在学堂之中,让大家都能够看到你的才华?”易先生对词宋说道。
“当然可以,这是我的荣幸。”词宋笑道。
“不愧是以诗入墨入墨的天才,大家若是有想要接触诗词方面内容的,可以与词宋一同交流学习。尤其是你,方仲永,如今的你,只差半步便可以写出自己的‘入墨诗’,你可以向词宋请教。”
易先生的话语很平淡,但如同往平静的湖面上丢出了一枚巨大的石头,彻底激起了滔天巨浪。
词宋竟然是“以诗入墨”的天才?他不是“关系户”吗?
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