学习本就是枯燥和乏味的,所谓的快乐教育,应该是提高学生们的学习兴趣,让枯燥的学业,变的有趣一些。
减少学习时间,让学生快乐的玩耍,将来学生们如何适应残酷的全球竞争?华夏民族拿什么去复兴?一群快乐但无知的孩子吗?
总而言之,二十七宗罪这篇超级雄文的横空出世,掀起了一场难以想象的惊涛骇浪,整个社会迅速将矛头对准了教育部门,展开声势浩大的口诛笔伐。
在华夏这片土地上,教育是一种信仰。
一时间,教育部门变成了热锅上的蚂蚁,更可怕的是,所谓官官相护这招不灵了,因为权利部门也有孩子,那些普通公务员的工资和时间,也支付不起培养孩子的代价,他们也觉得教育部门搞快乐教育,实在糟糕透顶。
这股风潮一起,势头愈演愈烈,完全无法平息,在华夏大地上掀起了一场又一场的疾风骤雨,而教育部门在这场暴风雨中度日如年。
最终的结果,是一套让全球震惊的教育体系迅速出炉!
而这套震撼全球的华夏新教育体系,拥有如下特点。
首先,学生的上下课时间更合理,下午放学时间被推迟到六点半,方便家长们接送,而每周上课时间提高到六天,增加教学容量和难度,暑假和寒假均缩短为十四天。
其次,由于教学任务的增加,教师待遇必须得到改善,对此没什么好办法,只能多花钱,给老师增加工资,以及增加学校老师的数量。
再穷不能穷教育,在这个世界上,没听说哪个民族因为搞教育搞穷的。
众所周知,犹太民族十分重视教育,他们不惜血本培养下一代,而结果,犹太人成了这个世界上最有钱的存在,无数华尔街大鳄,科学精英,连爱因斯坦都是犹太人。
只可惜犹太人积攒了巨额财富,却没有建立足够的自我保护机制,结果被元首抓住机会,血洗了一波。
所以后来以色列建国,才会拼命搞军事,八百多万人口的弹丸小国,军事实力却吊打周边所有国家。
有人会说,以色列军事强大,是因为北美支持。
这个观点是不理性的。
中东狗大户也有北美支持,价值千万美元的M1主战坦克多到爆炸的地步,动辄就是数百亿美元的军事大采购,但狗大户的军队,跑去打一个小小的也门,还是多国联军,结果被人家用AK47揍的满地找牙,这就是最好的证明,装备好不一定就能战斗。
只有经过血与火洗礼的民族,才能真正懂得生存的艰难,爆发出史诗级的强大战斗力,成为这个世界上真正的狠角色。
二十七宗罪这篇文章,以六万字的超大篇幅,点燃了整个华夏对于教育问题的热情,并且给出了具体解决方案,那就是华夏如果想成为真正的强国,先要从教育开始。
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